Opinnäytetöitä kokoteksteinä - Nellissä uusia linkkejä

Opinnäytetyöt ovat tapetilla. Turun AMK:n kirjasto on mukana yhtenä pilottikirjastona valtakunnallisessa hankkeessa, jossa on tarkoitus perustaa opinnäytetöiden kokoteksteille tietokanta. Samalla Turun AMK:n omassa projektissa suunnitellaan opinnäytetyöprosessin uudistuksia.

Ennen kuin Turun AMK:n opinnäytetyöt ovat verkossa, voit tutustua helposti muiden korkeakoulujen elektronisessa muodossa julkaistuihin opinnäytetöihin Nellin kautta. Turun AMK:n Nelliin on lisätty useita linkkejä eri korkeakoulujen opinnäytetyötietokantoihin, joten kaikkien korkeakoulujen sivuja ei tarvitse kahlata läpi. Lue tiedote kirjaston verkkosivuilta ja tutki mitä muut tutkivat.

Kirjoittaja: Liisa (suunnittelija, ylläpitäjä), February 12, 2008 Kommentteja (0)

Koulutusta Kirjasto 2.0:aan

Projektisuunnittelijaa on pitänyt kiireistäkin kiireisempänä viime viikkoina järjestetyt koulutukset, viimeisimmät Opinelli-projektin pitämät Nelli-tietoiskut ja projektin loppuraportin laadinta, josta projekti kertonee tarkemmin lisää myöhemmin.  

13.11. järjestettiin Nelli-toimiston toimesta Nelli-wikin koulutus- ja suunnittelupäivä, johon Opinelli-projektistakin osallistuttiin. Nelli-wikihän on lähinnä Nellin ylläpitäjille tarkoitettu wiki, jossa asiantuntijat voivat jakaa omaa tietämystään muille. Koulutuspäivän tarkoituksena oli saada oppia Confluence-wiki-ohjelmiston käyttöön, vaikuttaa Nelli-wikin sisältöihin ja testata sisältöjen tuottamista. Wikit ovat tapetilla tällä hetkellä vähän joka puolella, ja Kansalliskirjaston Nelli-wikissä wikin hyödyt tulevat esiin erityisen mainiosti. Nelli-ylläpidon taitajia ja tietäjiä on ympäri Suomen kirjastojen, ja wikin avulla meidän kaikkien on mahdollisuus saada osamme tästä tietämyksestä helposti. Vaatiihan se toki, että asiantuntijat jaksavat panostaa myös tiedon jakamiseen, mutta onneksi se taitaa olla kirjastomaailmassa jo tuttu juttu.

Wikeistä ja muista Web 2.0 -palveluista puhui myös Åbo Akademin informaatiolaitoksen tutkija Kim Holmberg CIP WorkLab 2006-2007 -hankkeen 9.11. järjestämässä Web 2.0 kirjastomaailmassa -työpajassa, missä esiteltiin Web 2.0 -käsitettä ja käytiin läpi Web 2.0 -termin alle kytkeytyviä uusia verkkopalveluita.  Päivän aikana suunniteltiin myös uusia kirjasto 2.0 -palveluita olemassa olevien kirjastojen verkkosivuille ja luotiin mm. omat avattaret Second Lifeen. Kiinnostavinta oli kuulla Holmbergin käytännön kokemuksista Åbo Akademin informaatiotutkimuksen laitoksen pitämistä kursseista Second Lifessa. Asiasta on kirjoitettu keväällä myös Meddelanden från Abo Akademi -lehdessä. Katso Kim Holbergin esitys ja valmistaudu viettämään tunti jos toinenkin koneen ääressä esiteltyjä palveluita testaten. 

Koulutukset ovat herättäneet ristiriitaisia ajatuksia: kirjaston verkkopalveluihin olisi tämänpäivän menetelmillä mahdollista tuottaa kasapäin kaikkea kivaa ja hyödyllistä asiakkaiden iloksi, mutta ovatko uudet www-sovellukset ja palvelut NIIN hyödyllisiä, että meidän kannattaa käyttää aikaa palveluiden rakentamiseen ja ennenkaikkea ylläpitoon? Pitääkö meilläkin olla wiki?  Pitääkö meidänkin kirjaston olla Facebookissa? Entä Second Lifessa? Ovatko meidän asiakkaamme oikeasti kiinnostuneitä näistä palveluista? Entä kirjastohenkilökunta, voisiko wiki toimia jonkinnäköisenä kirjaston sisäisenä "intrana" ja hiljaisen tiedon jakelupaikkana? Mikä on uusien palveluiden elinkaari - muistammeko vielä viiden vuoden kuluttua, mikä on Second Life?

Näiden ajatuksen keskellä projektisuunnittelija osallistui myös ammattikorkeakoulujen Open Access -hankkeen opinnäytetyökirjasto-osuuden pilotointikirjastojen aloituskokoukseen. Hankkeen tarkoituksenahan on, että jatkossa ammattikorkeakoulujen opinnäytetyöt talletettaisiin kokoteksteinä opinnäytetyökirjastoon vapaasti kaikkien luettaviksi. Hankkeessa perustetaan myös verkkolehti. Lisätietoja hankkeesta löytyy hankkeen omasta wikistä, jossa aloitellaan juuri keskustelua siitä, mitä kenttiä haluamme opinnäytetöiden tallennuslomakkeeseen.   

Kirjoittaja: Liisa (suunnittelija, ylläpitäjä), November 19, 2007 Kommentteja (0)